习近平总书记曾说过：“一个博物院就是一所大学校”，博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的重要桥梁。博物馆承载着历史，凝结着记忆，是看得见的民族精气神，是摸得到的文明根与脉。5月18日第48个“国际博物馆日”，跟随《先锋文汇》走进博物馆这个“第二课堂”，上一堂生动鲜活的“思政课”。
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课堂教学是思政教育的主要载体，但课堂从不局限于“三尺讲台、四方教室”之内，田间地头、奋斗现场、革命老区都可以是鲜活而立体的教学阵地，特别是流淌着岁月时光、镌刻在历史印记、沉淀着思想养分的博物馆，更是校内教学的延伸、是开展好思政课的重要空间。正所谓“走出去，方能见到更大的世界”，让听课人走出教室走进书本上的风景，在移步换景、低头沉思、互动交流中“对话”过往、“叩问”真心，真正让思政课“走起来”，以更多新鲜体验、丰富感官，引领听课者领略“初心如磐访旧踪”的魅力新篇。
走进中共一大纪念馆，上一堂穿越百年的思政课
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中共一大纪念馆以“伟大的开端”为主题，真实再现了在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下，中国共产党诞生并不断成长壮大的艰苦岁月和光辉历程，充分印证着中国共产党成立是中华民族发展史上开天辟地的大事变。
走进中国共产党历史展览馆，对话特殊“见证者”
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陈列在中国共产党历史展览馆，编号为0001号的特殊文物是反动军阀杀害李大钊同志使用的绞刑架，对着光源去看，看它的黑暗死寂，结合解说去听，听他的慨然以赴，“进前而勿顾后，背黑暗而向光明”。每一件文物，都是一个记载民族血脉的基因密码，博物叙事语言运用微粒和光影，浓缩在层层相叠的玻璃幕墙后，文物成为博学笃行的“育人”新载体，让每一位观展者对史料文物都有了更深刻的感悟力，不仅与其背后的时代环境和英雄事迹产生共情，更从补充叙述的模型、图像、文本等多种“红色基因库”中肯定了历史真实和知识完整性，自觉担负起回溯历史、蓄力前行的时代重任。
走进重庆红岩革命历史博物馆，上好“红岩精神”思政课
“红梅傲霜雪，丹心昭日月”，江姐因叛徒背叛，在渣滓洞监狱遭受敌人的严刑拷打，始终坚贞不屈，没有泄露党的任何秘密。烈士王朴放弃复旦学业，兴办学校，发展大批党员；为了给党筹集大笔经费，变卖田产捐出黄金2000两；在狱中，面对敌人的威逼利诱，他始终不为所动，最终在大坪刑场英勇就义，年仅28岁。坚定的革命信仰，是红岩精神的本质属性，众多的革命烈士以信仰为“铠甲”，经受住种种酷刑折磨，在荆棘之地昂首挺胸地与敌人展开不屈不挠的斗争，留下了悲壮而光辉的篇章。新时代的我们应争做“红岩先锋”，接过革命先辈的信仰“接力棒”，以学铸魂，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，始终与党“同频共振”，坚决拥护“两个确立”，始终做到“两个维护”，永远爱党护党、对党忠诚。
在中国红军长征纪念馆里，我们重温“翻雪山过草地”的峥嵘岁月，激发“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的壮志豪情；在中国人民抗日战争纪念馆里，我们深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，感知“宁为战死鬼，不做亡国奴”的崇高信念……方寸之间，一览千年，博物馆是历史的保存者和记录者，也是保护和传承人类文明的重要殿堂。走进博物馆从珍贵文物中汲取精神滋养，领略中国传统文化的深度和厚度，把握历史规律，增强政治自觉，坚定文化自信，凝聚奋进力量！
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