1.

紧扣培根铸魂,巧用多元路径“点亮”信仰灯塔,让“学思想”与“强信念”深度契合。

紧扣能力淬炼,创设实践熔炉“锻造”过硬本领,让“想干事”与“能干事”无缝对接。

紧扣作风涵养,亮明纪律标尺“校准”行为坐标,让“严律己”与“优服务”双向奔赴。

—摘自:《“三个紧扣”激活党员教育培训“动力引擎”》

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2.

在持续学习中抓好思想淬炼“关键一环”,树立“不畏浮云遮望眼”的坚定信仰,做到“常学常新”。

在持续检视中打好修身明纪“关键一仗”,涵养“千磨万击还坚劲”的清廉品格,做到“常抓不懈”。

在持续实干中走好担当作为“关键一程”,铸就“绝知此事要躬行”的严实作风,做到“笃行奋进”。

—摘自:《用好“关键招”推动党纪学习教育久久为功》

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3.

执“千万工程”之笔,以“农业发展高质高效”为“底色”,绘就“丰年留客足鸡豚”的“和美乡村”新画卷。

执“千万工程”之笔,以“农村环境宜居宜业”为“本色”,绘就“桃花流水鳜鱼肥”的“和美乡村”新画卷。

执“千万工程”之笔,以“农民生活富裕富足”为“成色”,绘就“云间烟火是人家”的“和美乡村”新画卷。

—摘自:《执“千万工程”之笔 绘就“和美乡村”新画卷》

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4.

执“开拓创新,锐意变革”的决心之笔,坚定不移、凝聚共识,稳固夯实深改蓝图“志”之底色。

执“动真碰硬、攻坚克难”的方法之笔,远近皆思、点面结合,持续擦亮深改蓝图“智”之本色。

执“我将无我,不负人民”的情怀之笔,解民之忧,纾民之难,不断彰显深改蓝图“质”之成色。

—摘自:《“执笔着色”绘就最美“深改蓝图”》

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5.

“变”的是文化振兴的创新路径,“不变”的是传承保护的历史使命,在乡村全面振兴中要答好“文化卷”。

“变”的是生态振兴的发展模式,“不变”的是绿色发展的坚定理念,在乡村全面振兴中要答好“生态卷”。

“变”的是组织振兴的实践方式,“不变”的是为民服务的根本初心,在乡村全面振兴中要答好“组织卷”

—摘自:《在“变”与“不变”中答好乡村振兴“三张卷”》

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6.

永葆“一片丹心向阳开”的理想恒心,以“初心不改、信念不变”的无畏之姿,在“深谋远虑明方向”中推动全面深化改革“走深走实”。

永葆“不破楼兰终不还”的奋斗决心,以“锐意进取、守正创新”的笃行之姿,在“大刀阔斧强举措”中推动全面深化改革“落实落地”。

永葆“一枝一叶总关情”的为民初心,以“我将无我、不负人民”的豪迈之姿,在“全力以赴重实效”中推动全面深化改革“见行见效”。

—摘自:《全面深化改革当“明方向、强举措、重实效”》

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7.

学习“圣人无常心,以百姓心为心”的为民情怀,在服务群众中争与“时代楷模”同频。

学习“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜”的进取心态,在勇于挑战中争与“时代楷模”同向。

学习“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的坚韧态度,在脚踏实地中争与“时代楷模”同行。

—摘自:《@驻村选调生 与“时代楷模”同频同向同行》

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8.

在选题策划上,坚持“需求导向”,以“用户思维”构建党员教育视听教材体系。

在拍摄制作上,坚持“效果导向”,以“受众思维”打造党员群众喜闻乐见的精品力作。

在传播渠道上,坚持“目标导向”,以“平台思维”打造全方位立体式传播矩阵。

—摘自:《“三维发力”让党员电教片入脑入心、见行见效》

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9.

把稳使命担当之“舵”,以“风雨不动安如山,赖有砥柱立中流”的定力“一以贯之”守正“不动摇”。

扬起革故鼎新之“帆”,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的魄力“一往无前”创新“不止步”。

划好求真务实之“桨”,以“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的毅力“一丝不苟”实干“不松懈”。

—摘自:《“把舵、扬帆、划桨”助“深改号”乘风破浪》

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10.

以“察民情、解民忧”为出发点,明确改革目标,让全面深化改革兼具“民生温度”与“发展深度”。

以“优服务、提效能”为着力点,创新改革方式,让全面深化改革兼具“服务精度”与“落实力度”。

以“听民意、汇民智”为落脚点,畅通改革渠道,让全面深化改革兼具“参与广度”与“共享深度”。

—摘自:《“点”上发力 让全面深化改革有“度”可循》

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11.

常积理论“墨水”,用心把理论学习融入“日常”,激发“知纪于学”的笃定之力,持续念好常学常新“常”字诀。

常沾基层“泥水”,用情把自我革命抓在“经常”,激发“明纪于心”的奉献之力,持续念好常思常省“常”字诀。

常沾实干“汗水”,用力把担当实干落于“平常”,激发“守纪于行”的奋进之力,持续念好常悟常行“常”字诀。

—摘自:《用心用情用力念好党纪学习教育“常”字诀》

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12.

牢记改革初心,站稳“民之所望,改革所向”的人民立场。

勇担改革使命,践行“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。

用好改革法宝,掀起“万象更新,天地开阔”的创新浪潮。

—摘自:《勇立“深改潮头”助推“改革巨轮”破浪前行》

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13.

“杏”得有您“不负使命,砥砺前行”,步履坚实“悟初心”让出行与繁“花”相随。

“杏”得有您“不懈奋斗、持之以恒”,昂首阔步“践初心”让出行与繁“花”相伴。

“杏”得有您“创新求索、善作善成”,整装迈步“守初心”让出行与繁“花”相依。

—摘自:《致敬单杏花:“杏”得有您在 出行伴繁“花”》

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14.

从粗到细,聚焦服务管理,摸清“流动脉络”,使党员“流而有家”。

由表及里,聚焦担当作为,筑牢“流动堡垒”,使党员“流而有位”。

从浅到深,聚焦为民服务,树立“流动红旗”,使党员“流而有绩”。

—摘自:《巧施“三招”让流动党员“有家、有位、有绩”》

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15.

初入时,我与雪域高原定下“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的约定:坚持不懈,永不放弃。

适应时,我与雪域高原定下“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”的约定:脚踏实地,追求卓越。

融入时,我与雪域高原定下“扎根基层担使命,为民服务践初心”的约定:坚定自我,坚守初心。

—摘自:《入职周年札记:我和雪域高原的“特殊约定”》

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16.

立足对党忠诚“基本点”,定好深改“施工图”的“图纸目录”。

紧抓为民服务“中心线”,标好深改“施工图”的“设计说明”。

拓宽实干担当“覆盖面”,绘好深改“施工图”的“框架结构”。

—摘自:《“点线面”结合 画好深改“施工图”》

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17.

坚持学深悟透、筑牢根基,用“理论课堂”夯实思想基础,让信仰之树“根深蒂固”。

坚持知行合一、学以致用,用“实践课堂”检验学习成效,让实干之花“绚丽绽放”。

坚持创新形式、拓展渠道,用“网络课堂”扩大学习覆盖,让学习之风“吹遍四方”。

—摘自:《用好“三个课堂”让全会精神“落地生根”》

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18.

解锁“一心向民”的奉献密码,永葆“俯首甘为孺子牛”的“初心”不改。

解锁“一往无前”的创新密码,永葆“吾将上下而求索”的“匠心”不怠。

解锁“一以贯之”的坚韧密码,永葆“不破楼兰终不还”的“恒心”不移。

—摘自:《解锁“时代楷模”背后的“一”字密码》

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19.

深入群众、深入一线,倾听“基层山海”的呼唤,写下“热气腾腾”的“调研报告”。

加强学习、提升本领,汲取“基层山海”的智慧,写下“热气腾腾”的“学习心得”。

注重实干、务求实效,汇聚“基层山海”的力量,写下“热气腾腾”的“工作汇报”。

—摘自:《在“基层山海”写下“热气腾腾”的年终总结》

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20.

“长风破浪会有时”,她用坚持书写时代篇章。

“艰难困苦浑不怕”,她用担当答好作为之卷。

“俯首甘为孺子牛”,她用奉献走稳为民之路。

—摘自:《致敬单杏花:绽放在出行道路的时代之花》

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21.

端正“民呼我应”之姿,以“矢志不渝、情系乡土”的初心,走躬身下沉、扎根群众的“为民深改路”。

秉持“民忧我解”之态,以“踔厉奋发、笃行不怠”的恒心,走真抓实干、服务群众的“利民深改路”。

锚定“民心所向”之愿,以“躬耕不辍、埋头苦干”的决心,走攻坚克难、改善民生的“惠民深改路”。

—摘自:《为民 利民 惠民 走“民心所向”深改路》

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22.

以“我是清都山水郎,天教分付与疏狂”的干事劲头,当好“咱们村小李”,助力提高治理效率“加速度”。

以“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”的坚定决心,当好“咱们村小李”,争做化解矛盾纠纷“官能团”。

以“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的为民初心,当好“咱们村小李”,勇促和美乡村建设“正反馈”。

—摘自:《选调札记:共话桑麻 当好“咱们村小李”》

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23.

抓好“实事求是”基础点,坚持真材实料,既要“亮点”也要“亮底”,写好“成绩清单”,确保述职内容“言之有物”。

聚焦“刀刃向内”关键点,坚持深剖细思,既要“揭短”也要“揭底”,写好“问题清单”,确保述职评议“言之有力”。

锚定“问题整改”落脚点,坚持动真碰硬,既要“见底”也要“彻底”,写好“任务清单”,确保述职成效“言之有实”。

—摘自:《“点”上发力 确保党建述职述出成效》

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24.

把握改革的“时”,谋时而动、顺势而为,让全面深改“生根发芽”。

把握改革的“度”,胆子要大、步子要稳,让全面深改“枝繁叶茂”。

把握改革的“效”,问题导向、注重实效,让全面深改“开花结果”。

—摘自:《把握“时、度、效”让全面深改走深走实》

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