中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），对开展好党纪学习教育进行了安排部署。全体党员干部需深化学习领会，秉承精益求精、严谨细致的“匠人之心”，如同木匠用刻刀、墨线、刨刀精心雕琢木材，我们也要在党纪学习教育中细致研磨、精准对标、反复修正，以期铸就忠诚不渝、廉洁自律、敢于担当的“时代先锋”。
如木匠以斧锯“精心雕琢”，纪律党课需“精确”而“深透人心”。如同木匠在木材上留下细致的痕迹，纪律党课也应在党员干部心中刻下深刻的印记。一分“深入剖析”，党课内容应细致入微，不仅要解读党纪条文的字面意义，更要挖掘其背后的精神实质和时代要求。通过深入分析违纪案例，揭示其背后的思想根源和制度漏洞，让党员干部在思想上产生强烈共鸣，在行动上自觉遵守纪律。一分“深入人心”，党课讲述应贴近实际、贴近生活，用生动的语言和鲜活的案例，让党员干部感受到纪律的严肃性和必要性，从而增强遵守纪律的自觉性和坚定性。一分“深化理解”，党课教育应不断深化党员干部对纪律的理解，引导其将纪律内化为行为准则，外化为行动自觉，形成遵规守纪的良好风尚。
如木匠用锯子“精准测量”，纪律教育要“精细”而“毫无偏向”。木匠的锯子，精准而有力，每一次下锯都需精确测量，确保木料尺寸无误。纪律教育亦需如此，要精确把握党员干部的思想动态和行为表现，及时发现问题，精准施策。一分“精确诊断”，通过日常观察、谈心谈话等方式，了解党员干部的思想状况和工作情况，及时发现存在的苗头性、倾向性问题。一分“精准指导”，针对问题制定切实可行的整改措施，明确整改时限和责任人，确保问题得到及时有效解决。一分“精确考核”，建立科学合理的考核评价机制，对党员干部遵守纪律情况进行量化考核，将考核结果与评优评先、选拔任用等挂钩，形成有效的激励约束机制。
如木匠用刨子“精细打磨”，纪律执行要“精致”而“一丝不苟”。木匠的刨子，能够将木料表面打磨得光滑如镜，纪律执行也需如此，要严格按照党纪党规办事，确保每一项决策、每一个行动都符合纪律要求。一分“严格执行”，对违反纪律的行为要敢于亮剑、敢于斗争，坚决维护党纪的严肃性和权威性。一分“精细监督”，建立健全监督体系，加强对党员干部的监督力度，确保权力在阳光下运行。一分“精益求精”，不断总结经验教训，完善纪律执行机制，推动纪律执行工作向更高水平迈进。通过“精益求精”的纪律执行，使党员干部在思想上更加坚定、在行动上更加自觉、在作风上更加优良。