近日，中共中央政治局委员、中央组织部部长李干杰在《深化党的建设制度改革》一文中指出，“要健全新时代党员教育培训体系，善于运用信息化手段抓好基层党员的直接培训”。党员教育培训是加强党的建设的一项基础性工作，是提升党员素质的重要途径。各级党组织要“因地、因时、因人”制宜，全方位、多渠道开展党员教育培训工作，持续夯实党员教育培训质效。
因地制宜，挖掘特色，让党员教育培训更精准。按照“市级重点培训、县级普遍培训、基层党委兜底培训”的要求，针对不同地区、不同行业、不同身份的党员群众，各地要充分发挥各级党校党员教育培训主阵地作用，挖掘本地红色资源、文化资源、产业资源等打造一批党员教育实训基地，整合基层党建、乡村振兴、基层治理等示范点位打造一批党员教育现场教学点，构建完善“党校＋实训基地＋现场教学点”多层次、多样化的党员教育培训矩阵，切实解决基层党员教育培训资源不规范、不均衡问题。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，依托培训班、“三会一课”、主题党日等活动载体，深入学习党的二十大和二十届三中全会精神，教育引导广大党员始终用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
因时制宜，创新形式，让党员教育培训更多元。习近平总书记强调，新时代以来，党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。各地要打破党员教育培训传统方式，把课上讲授、集中研讨与案例精研、模拟现场、亲身体验等结合起来，打造“行走式+观摩式+情景式+互动式”的培训模式，创新开展示范基地的“现场课”、街头社区的“互动课”、田间地头的“体验课”等现场培训课程，让广大党员在实践中提升能力素质。要充分利用线上培训覆盖广、时间活的特点，借助远程教育终端、共产党员网、微信公众号等平台，通过网络直播“自主学”、视频回看“重点学”、线上分组“研讨学”相结合的方式，引导和帮助广大党员干部利用好碎片、零散时间，将党员教育培训融入日常生活、抓在经常。
因人制宜，分类培训，让党员教育培训更有效。培训对象是参训的主体主角，做好党员教育培训工作必须因人施教，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，做到“一把钥匙开一把锁”。各地要按照缺什么补什么、需什么训什么、干什么学什么的原则，根据不同岗位、不同行业、不同领域、不同年龄的党员特点，科学制定精准化、差异化、特色化的“个性菜单”，满足不同类别党员干部的培训需求。如，针对机关党员干部定制“政策理论＋党建实务＋讲授式”的“特色菜”，针对“两新”组织党员定制“党建指导＋业务技能＋体验式”的“特色菜”，针对农村党员干部定制“群众工作＋基层治理＋观摩式”的“特色菜”，针对退休党员干部定制“创新理论＋关注热点＋上门式”的“特色菜”，切实增强党员教育培训的针对性和有效性。